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    璟绍迟疑地想，冻应该是冻不坏的，这冰面下的水是暖的，大冷天的卖鱼翁都是凿个冰洞逮鱼的。过几日天儿放晴了，这冰就会化；可因缺氧窒息而死的会有多少就说不准了。毕竟这湖面都快要冻住了，估计再过一会儿，湖中心那么一小片水也会结冰了。

皓儿扯着他衣角摇啊摇，“皇舅舅，把它们捉上来吧！今天这么冷，小鱼又没有穿着棉袄，会冻生病的。”

太子自小对这太学院有点犯怵，要在蒙学馆前的池子里捞鱼，想想就觉得渗得慌。可见皓儿兴致盎然，难得皓儿主动要他做点事，怎么能一口回绝？别说是捉鲤鱼了，就算是捉鳄鱼，他也得想想法子。

好在别的孩子散课后都赶着出宫回家用午膳，能被宫里留膳的没几个。等了一小会儿，人便也散得差不多了。太子打量一眼四周，见没什么人了，便给江俨使了个眼色。

江俨没动，站在原地沉默地看着他。

太子殿下微笑：你自己想办法就是。

江俨在原地想了片刻，朝着后殿的方向快步行去了。半盏茶功夫后端着个大缸子回来了——真是好大的缸子啊，约莫直径得有二尺宽，黑漆漆锃光瓦亮。看样子像是厨房留着备用的腌菜罐子。

圆滚滚一个缸子，端着不是，抱着也不是，江俨两手分别提着那缸子边沿，连走路姿势都变了样，着实举步维艰，再配上江俨那张无论做什么事都十足正经严肃的脸，看上去颇觉滑稽。

太子大乐，想想面无表情的江侍卫偷偷摸摸去厨房偷了个腌菜罐，忍不住笑得打跌。

江俨没往湖中心去站，那地方冰太薄，想要捞鱼得找个能站住脚的地才行。从湖边往里走了三四部，寻了个冰结实的地方，手下劲力一展，就是一个冰窟窿。

咕噜咕噜，又有好几条鱼上来探脑袋了。

这鱼儿自打出生就在这湖里，天天有人喂食长得肥头大脑的，个头最大的有半尺来长，红灿灿亮闪闪的极为好看。每天有人固定时辰喂食，从来没有生存之忧，各个傻了吧唧的，根本不知道捉鱼人的险恶用心。

江俨把缸放进去一捞，好几条鱼就入了瓮。水面的鱼少了，下面的鱼得了空子，都扑腾扑腾窜上来吐泡泡。

江俨心道：真傻。他正要扭头往回走，就听小世子在岸上喊：“还有呢！还有好多鱼儿呢！”

太子站旁边眯眼笑得玉树临风。江俨无奈叹口气，又用手捧了两条上来。水面起了大波澜，鱼儿纷纷游到了深处。

岸上那小孩又指了先前湖中心冰最薄的那一处：“侍卫叔叔，那里还有！”

江俨提了口真气，飞到湖中心又逮了两条上来。趁岸上的皓儿隔得远看不清，手下真气一吐打散了湖面，鱼儿纷纷缩回脑袋，不敢再探头了。

冰面上唯二的两个冰窟窿都风平浪静，小世子总算满意了。

一路上，江俨端着个大水缸，时不时还得拿低些，让小世子能看得到。皓儿紧跟着这个高高瘦瘦的侍卫叔叔，走两步就朝缸子里看一眼，看鱼儿安然无恙地在水里游着，这才放下了心。

走在前面的太子时不时扭头来看，发出一阵意义不明的笑声——他怎么就觉得，这俩人站一块的画面特别和谐呢？

侍候皓儿的小魏公公在太学院外寻了个背风处，大雪地里哆哆嗦嗦地站了两个时辰，又早早地守在太学院门口等着小主子散学。

哪怕他穿得厚实，站了这许久也冻得脸都麻了。本来能在太学院里上学的都是皇亲贵族的孩子、甚至是宫里娘娘的母家侄儿，所以好些太监下人都守在门口等主子。

等到周围的下人都跟着主子回了，还是没看到小世子的身影。小魏公公等得有点急，忍不住站在院门处往里探身张望，他这样的下等人，可不敢进去院内等，生怕污了那圣贤之地。隔着老远就看见太子殿下和小主子走在一块，总算放下心来。

容璟绍送外甥回了长乐宫，看时辰也不早了，索性留下用了午膳。三人同桌用膳，容婉玗吩咐红素和牵风道：“你们也下去吃吧，另给江侍卫备一份，莫让他饿着肚子空等。”

太子讶然地抬眼，见皇姐神情自然，似乎并没有意识到这话中对江俨的偏袒。太子微微一笑，而后敛了神色又归于平静。

皓儿三下两下吃完饭，又去守着那个大水缸了。“娘亲，就养在水缸里吗？”

容婉玗想了想，自己的园子里倒是有好几个养鱼的池子，可品种不一样，她又惯爱养三寸长的小鱼，这么大的锦鲤不会把小鱼吃掉吧？

实在没想到更好的地方，也舍不得让这些个新来的欺负自己园子里的鱼，只好说：“就养在水缸里吧，待过两日冰化了，再把它们放回太学院的池子里去。”

皓儿皱着小脸，明显对这个回答不太满意，“娘亲，这个水缸太小了，小鱼儿都游不开。”

容婉玗探头一看，这水缸倒是不小，可口比较窄，满满当当挤着好多条大锦鲤，看起来很是憋屈的样子。只好让人从厨房又搬了一个水缸过来，从里面捞了一半鱼出来，总算看起来不那么的挤了。

“娘亲，小鱼儿一直吐泡泡，是不是饿了呀？”

红素又拿来一袋子鱼食，皓儿接过去，扑簌簌倒了小半袋子进去。两个缸子里十几条鱼都张大鱼嘴儿争食，愣是把养鱼这件本该是赏心悦目的事弄得杀气腾腾的。

皓儿蹲在地上，拍拍缸子认真道：“吃吧，吃得饱饱的。”

太子看得眼角一抽，心道：过两日也不用去太学院还鱼了，照这么喂，赶明儿就得撑死。

容婉玗无声地给红素使了个眼色，红素知道她的意思，决定吩咐下去晚上别再喂鱼了。

不是他们不想解释“不能喂太多，否则鱼会撑死”，而是小孩好奇心强，皓儿尤甚。容婉玗都能想象得到她如果这么说了，皓儿一定会问“为什么呀？吃饱了别再吃不就好了吗？为什么一定要把鱼食全吃完呀？小鱼儿好珍惜粮食呀！”

这部十万个为什么，容婉玗觉得自己怕是穷尽一生也答不完，有时候实在答不出了小孩还一定要刨根问底，她还得生编乱造给个让他满意的答案。做人娘亲的老被人问倒、老说自己不知道不太懂不明白，会慢慢变得没有威信的。

她还得把自己一本正经胡说八道的答案用心记下，免得下次皓儿再问的时候她答得跟这次不一样了，那就露馅了。

既要保护孩子的好奇心与求知欲，又要给予正确的健康的积极的回应。容婉玗纵使读书破万卷，可还是会常常觉得心好累。

太子跟着皇姐用过膳，歇了片刻后才离了长乐宫。江俨亦步亦趋地跟在他身后三尺处。

走半道上，容璟绍停了脚步，盯着路边深绿色枝繁叶茂